Bei meiner Recherche bin ich über einen Beitrag von Ben Robertson gestolpert. In dem Post teilt Ben die Story, dass er seine Mitschrift von einem Artikel seinen Arbeitskollegen präsentierte und er durchweg positives Feedback bekam. Der Teach-everything-you-know-Ansatz hat aber noch mehr Vorteile: Benefits vom Teach-everything-you-know-Ansatz Fazit Der Teach-everything-you-know-Ansatz, insbesondere mit den Benefits ist auch für […]
Smarter-reading – 12. Wechselbeziehung zwischen Lesen und Schreiben
Im Buch how to read a book geht es im Kapitel Wechselbeziehung zwischen Lesen und Schreiben um eben dieses Thema. Meine nicht wortwörtlichen Mitschriften als Bulletpoints: Ich denke, hier ist ein wichtiger Augenöffner versteckt. Die Kernthese eines Kapitels/Buchs als Gerippe, das durch Geschichten, Storytelling und Beispielen als Fleisch und Fett zum Leben erweckt wird. Buchzusammenfassungen […]
Smarter-reading – 11. Zwischenstand nach 21 Monaten
Es gibt von diesem Projekt nicht viel zu berichten, außer vielleicht, dass ich viel praktisch am Projekt gearbeitet, gelesen, Texte extrahiert habe und wenig Neues dazu gelernt habe. Das ist ja auch etwas. Dieser Beitrag hier ist mehr ein Reminder an mich selbst, wieder mit dem Projekt weiterzumachen. Ich will mir wieder mehr Zeit nehmen […]
[WATS]1. Die ersten Tage vom Projekt
Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne. Hermann Hesse Erfahrungsgemäß ist man anfangs von einem Projekt, sei es Sport zu machen, abzunehmen, oder etwas Neues lernen zu wollen, sehr motiviert. So ist das auch bei mir. Die letzten Tage habe ich jeden Tag geschrieben und war auch sehr motiviert. Das heißt auch, ich hatte Spaß […]
Jahresziele für 2023
In meiner Mastermind hatten wir letzten Donnerstag unser Jahresauftakt-Meeting. In diesem Meeting haben wir auf unsere Ziele für 2022 geschaut, wie es gelaufen war und 2023 geplant. Ein paar Ziele, für die ich mich commitet habe, will ich hier aufschreiben: Meine Jahresziele From collector to creator Mein Zettelkasten ist im vergangenen Jahr gut gewachsen. Ich […]