Früher habe ich gerne auf Buchempfehlungen zurückgegriffen und sogar selber welche ausgesprochen. Allerdings hat sich meine Meinung dazu in der letzten Zeit geändert. Warum ist das so? Ich werde den Grund gleich näher beleuchten: Zuerst einmal sind Sachbücher für mich nur Tools, so unromantisch das auch klingen mag. Für ein spezifisches Problem suche ich in … Weiterlesen
Das Buch „Das Zettelkasten-Prinzip“ von Sönke Ahrens habe ich fertig gelesen und durchgearbeitet. Alles in allem kann ich sagen, dass sich die Zeit und der Aufwand gelohnt hat. Das Buch ist sehr lesbar geschrieben. Es gab keine komplizierten Satzbauten und Fremdwörter waren auch rar gesät. Was mir im Zusammenhang mit dem Buch bei meiner persönlichen … Weiterlesen
Nachdem ich vieles, was ich über den Zettelkasten gesehen habe digital mit Dokuwiki umgestzt habe, war ich doch unzufrieden mit der Umsetzung. Insbesondere die Geschwindigkeit, mit der ich Ideen verfolgen konnte, war sehr schlecht. Etliche Klicks und copy-pastings waren immer nötig, um einen Zettel zu erstellen. Einen weiteren gravierenden Nachteil sah ich bei der Denkarbeit … Weiterlesen
Was wurde eigentlich aus dem Projekt Smarter-reading? Lange nichts davon gehört? Ich bin noch dran. Ich habe zwar meine Pläne, welche Bücher ich dazu lesen und durcharbeiten wollte, umgeschmissen, doch ich arbeite jeden Tag an dem Projekt. In meiner Mastermind bekam ich die Empfehlung, mich mehr in das Zettelkasten-Prinzip einzuarbeiten. Ich schaute einige Videos dazu … Weiterlesen
Zur Vorbereitung meines Ultralearning-Projekts habe ich heute nochmal das erste Prinzip Metalearning des Buches Ultralearning angehört. In dem Kapitel werden grundsätzliche Fragen zum Lernprojekt erörtert. Was will ich lernen, welche Fähigkeiten brauche ich dafür? Welche Resourcen gibt es? Im vorigen Post habe ich schon aus dem Gedächtnis ein paar fragen zum Projekt aufgeworfen und teilweise … Weiterlesen