Es ist wieder Zeit für ein Update von meinem Projekt Smarter-reading. Die letzten Monate habe ich wenig das Projekt wenig reflektiert, was ich jetzt nachhole. Die Bücher Ultralearning und How to read a book In den letzten Wochen habe ich für mein Smarter-reading-Projekt 2 Bücher parallel gelesen: Ultralearning von Scott H. Young(Re-read) und How to … Weiterlesen
bei meiner Recherche zu meinem Ultralearning-Projekts Smarter-reading bin ich auf die Morse-Code-Methode von Cal Newport gestoßen. Nachfolgend mein digitaler Zettel, den ich mir dazu angelegt habe. Im großen und ganzen ist es eine Mitschrift übersetzt wurde. Da Cal Newport sehr klar und strukturiert ohne Fluff schreibt, brauche ich nicht viel an den Mitschriften zu arbeiten. … Weiterlesen
Gestern habe ich mir im Buch „How to read a book“ das Kapitel 4 – zweite Lesestufe: prüfendes Lesen“ begonnen. Diese Lesestufe wird von den Autoren in 2 Lesearten unterteilt: Flüchtiges Lesen und systematisches Querlesen. Ich hatte mir die wichtigsten Keypoints auf Karteikarten aufgeschrieben: Eigentlich sind diese Techniken sehr obvious, wie man im Englischen so … Weiterlesen
Es ist das alte leid: ich interagiere zu wenig mit dem Text. Ich hatte mich commitet, dass ich in 12 Monaten 365 Zettel schreiben würde. Nach 31 Tagen bin ich bei 15. Zetteln. Ich habe mir einen größeren Zettelkasten bestellt, den ich zukünftig befüllen will. Was sind meine Ziele für die nächsten 30 Tage? das … Weiterlesen
Nachdem ich die Vor- und Nachteile eines digitalen Zettelkasten in Dokuwiki getestet und erkannt habe, bin ich zu dem Schluss gekommen, dass ich mit dem derzeitigen Setup nicht weiterkomme. Was war passiert? Ich hatte vor mehr als einem Jahr Dokuwiki als Grundlage für mein Zettelkasten auf dem Raspberry installiert. Seitdem habe ich beinahe täglich Notizen … Weiterlesen